Giáo Án Ngữ Văn 6 Bài 10: Dự Án – Cuốn Sách Tôi Yêu (KNTT) – File Word

Trong giáo án Ngữ Văn 6 bài 10: Dự án – Cuốn sách tôi yêu (KNTT), học sinh sẽ được tham gia một hoạt động học tập giàu tính trải nghiệm: lựa chọn một cuốn sách yêu thích, đọc, cảm nhận và giới thiệu với bạn bè. Đây là dự án học tập nhằm phát triển tình yêu đọc sách, khả năng tư duy độc lập và kĩ năng trình bày.

Giáo án bám sát định hướng của sách Ngữ Văn 6 Kết nối tri thức, khuyến khích học sinh chủ động tìm tòi, sáng tạo, đồng thời được cung cấp file Word chỉnh sửa linh hoạt cho giáo viên.

I. Mục tiêu

• Học sinh biết cách lựa chọn một cuốn sách phù hợp để giới thiệu.
• Biết tóm tắt nội dung, nêu cảm nhận và chia sẻ thông điệp từ cuốn sách.
• Rèn luyện kĩ năng viết: bài cảm nhận, thuyết minh sách.
• Phát triển kĩ năng nói và nghe: thuyết trình, phản hồi ý kiến của bạn bè.
• Tăng cường thói quen đọc sách, nuôi dưỡng tình yêu tri thức và văn hóa đọc.

II. Chuẩn bị

• Giáo viên: giáo án chi tiết, gợi ý các đầu sách phù hợp lứa tuổi.
• Học sinh: mang theo cuốn sách yêu thích, chuẩn bị bài giới thiệu ngắn.

III. Tiến trình dạy học

1. Khởi động

• Trò chơi: “Đoán tên sách” qua hình ảnh bìa hoặc một đoạn trích.
• GV dẫn dắt vào dự án: Cuốn sách tôi yêu.

2. Hình thành kiến thức

• Hướng dẫn HS cách trình bày nội dung một bài giới thiệu sách: tên sách, tác giả, nội dung chính, cảm nhận, thông điệp.
• HS làm việc nhóm: mỗi thành viên giới thiệu sách mình chọn.

3. Luyện tập

• Viết đoạn văn (8–10 câu) về lý do yêu thích cuốn sách.
• Chuẩn bị bài thuyết trình (3–5 phút) giới thiệu sách trước lớp.

4. Vận dụng

• Thực hiện sản phẩm dự án: “Cuốn sách tôi yêu” (áp phích, clip, bài viết, slide…).
• Bài tập về nhà: hoàn thiện sản phẩm và nộp báo cáo dự án.

IV. Tài liệu tải về

V. Xem thêm: Giáo án Ngữ Văn 6 file Word

• Bài trước: Giáo Án Ngữ Văn 6 Bài 9: Trái Đất – Ngôi Nhà Chung (KNTT) – File Word
• Trọn bộ: Giáo Án Ngữ Văn 6 Cả Năm (Kết Nối Tri Thức – KNTT) – File Word

Với giáo án Ngữ Văn 6 bài 10: Dự án – Cuốn sách tôi yêu (Kết nối tri thức), giáo viên không chỉ khuyến khích học sinh yêu thích đọc sách mà còn giúp các em phát triển tư duy phản biện, kỹ năng trình bày và khả năng sáng tạo trong học tập.